为总结暑期社会实践成果，复盘实践调研成效，锤炼学生调研实践能力，厚植青年社会服务素养，9月18日晚，经济学院2026年暑期社会实践答辩会分别于15号教学楼110教室、112教室开展。本次答辩会通过成果汇报、问题点评、交流复盘的形式，集中展示学院学子扎根基层开展社会实践的丰硕成果。
暑期期间，学院多支实践团队立足学科专业优势，深入基层一线，围绕民族地区治理、绿色低碳发展、乡村教育振兴、乡村产业赋能、非遗保护、中华民族共同体意识宣讲等多元主题开展调研与志愿服务工作。实践队员直面基层发展现实议题，挖掘发展痛点，树立发展路径，形成了一批立足实地、内容详实的社会实践成果。
答辩现场，各团队负责人依次上台汇报。《青巡沃土，筑绿兴邦—生态守护与绿色发展社会实践》围绕企业绿色整改、降碳政策实施效应开展实地调研；《豫乡童绘，童心筑梦》团队前往河南商丘市董店乡皇台小学开展支教，聚焦乡村教育短板，重点关注留守儿童成长；《五省乡村的“出山”与“进村”—基于“鄂”“闽”“黑”“川”“新”五地农产品上行的通道机制研究》跨越五省乡村开展调研，剖析农产品滞销难题，探究直播带货等数字媒体助力农产品流通的赋能路径。
图为110会场答辩团队风采
元梦塞上支教队以“薪火传塞上，支教润童心”为主题，走进宁夏吴忠，开展课业辅导、特色课程与安全宣讲，同时反思短期支教存在的现实局限，提出搭建线上资源库、完善前期培训等长效化服务构想；山哈寻迹队将目光投向福建宁德霞浦的畲族乡村，走访基层干部、非遗传承人与返乡创业者，探究当地文旅发展现存短板，思考乡土文化资源转化为发展动能的现实路径；酉水织韵实践队奔赴湘鄂豫多地，围绕传统工艺西兰卡普的活态传承开展调研，梳理其在市场传播、人才建设等方面面临的现实阻碍，产出图文影像、IP设计等多元化实践成果。
图为112会场答辩学生风采
评委逐一听取各团队汇报并作点评，对同学们的实践探索予以肯定，同时梳理出调研流程梳理、数据分析呈现、特色亮点凝练等方面有待提升之处，就选题聚焦、报告框架搭建、数据运用等方向提出优化思路。评委谈到，社会实践并非简单归集材料，不应停留在完成基础环节，希望大家紧扣研究主线，理顺调研研判逻辑，优化报告结构、夯实论证链条，持续精进实践成果。
图为评委老师对各团队汇报内容进行点评
本次暑期社会实践答辩为同学们搭建了交流提升、查漏补缺的平台，既是实践总结，也是调研成果的再深化，明晰了成果转化的改进方向。同学们深入基层调研，立足专业对接现实，锤炼了调研分析、团队协作等能力。下一步，学院将持续引导学生深耕实践，推动成果提质，助力学子知行合一、增长才干。
