一、总则
（一） 目的
为进一步落实实验室系统安全自查工作，增强人员安全意识，做到“四不伤害”（不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害）；加强对实验室各类突发事故和事件做出及时的响应和处理，有效地控制事态的发展，将发生事故造成的危害降低到最低限度，不断提高处置实验室安全事故的能力和水平，特制订本预案。
（二）工作原则
1、预防为主 常备不懈
2、设施规范 管理到位
3、主动监测 反应及时
4、依法处理 措施果断
5、机制通畅 遏制危害
（三）适用范围
本预案适用于实验室发生突发安全事故，包括火灾、爆炸、灼伤、触电、中毒、失窃等。当出现以上任意情况，即启动本预案。
二、组织指挥体系及职责任务
（一）组织机构
学院领导：谢 岚
余光辉
本科实验室安全应急领导小组
组长：谭艳平
成员：梁建军
司晓棠
曾小英
何莉萍
（二）职能与工作
（1）组织制定安全保障规章制度；
（2）保证安全保障规章制度有效实施；
（3）组织安全检查，及时消除安全事故隐患；
（4）组织制定并实施安全事故应急预案；
（5）负责现场急救的指挥工作；
（6）及时、准确报告安全事故。
三、预防预警
（一）预防
1、加强实验室建设，对实验室设备的配置、个人防护和实验室安全行为做出明确规定。
2、建立有毒有害化学试剂专区。对危化品、剧毒化学品建立严格的监督管理制度。
3、增强安全意识，合理完善实验室安全的各项规章制度。把安全管理责任和措施落到实处，消除安全隐患。对参与实验室研究的本科生和研究生开展必要的培训，确保实验室工作人员能自觉遵守实验室安全管理规定，严格按照操作规程和技术规范开展研究工作。
4、提高警惕，加强安全保卫，防止不法之徒盗窃有毒有害化学试剂，截断实验室有毒有害化学试剂被用于非法目的的路径，维护公众健康和社会稳定。
（二）预警
1、建立有效的预警机制，为有毒有害化学试剂建立档案和使用纪录，填写准确。每次使用后及时登记，发现遗失或被盗，立即报告。
2、定期开展自查，及时发现安全隐患，发出预警通报。
四、应急控制措施
实验室安全事件发生后，立即启动应急机制，并及时向学院报告突发事件，在应急领导小组指导下，采取应急处理措施，控制危害的蔓延，对突发事件进行侦测、调查，综合评估等等。
（一）实验室火灾应急处理
1、发现火情，现场人员立即采取措施处理，防止火势蔓延并迅速报告；
2、确定火灾发生的位置，判断出火灾发生的原因，如压缩气体、液化气体、易燃液体、易燃物品、自燃物品等；
3、明确火灾周围环境，判断出是否有重大危险源分布及是否会带来次生灾害发生；
4、明确救灾的基本方法，并采取相应措施，按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救； 包括木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等的固体可燃材料的火灾，可采用水冷却法，但对资料、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。 易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾，使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。 带电电气设备火灾，应切断电源后再灭火，因现场情况及其他原因，不能断电，需要带电灭火时，应使用沙子或干粉灭火器，不能使用泡沫灭火器或水。可燃金属，如镁、钠、钾及其合金等火灾，应用特殊的灭火剂，如干砂或干粉灭火器等来灭火。
5、依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别，划定危险区，对事故现场周边区域进行隔离和疏导；
6、视火情拨打“119”报警求救，并到明显位置引导消防车。
（二）实验室爆炸应急处理预案
1、实验室爆炸发生时，实验室负责人或安全员在其认为安全的情况下必需及时切断电源和管道阀门；
2、所有人员应听从临时召集人的安排，有组织的通过安全出口或用其他方法迅速撤离爆炸现场。
3、应急预案领导小组负责安排抢救工作和人员安置工作。
（三）实验室中毒应急处理预案
实验中若感觉咽喉灼痛、嘴唇脱色或发绀，胃部痉挛或恶心呕吐等症状时，则可能是中毒所致。视中毒原因施以下述急救后，立即送医院治疗，不得延误。
1、首先将中毒者转移到安全地带，解开领扣，使其呼吸通畅，让中毒者呼吸到新鲜空气；
2、误服毒物中毒者， 须立即引吐、洗胃及导泻，患者清醒而又合作，宜饮大量清水引吐，亦可用药物引吐。对引吐效果不好或昏迷者，应立即送医院用胃管洗胃。孕妇应慎用催吐救援。
3、重金属盐中毒者，喝一杯含有几克MgSO4的水溶液，立即就医。不要服催吐药，以免引起危险或使病情复杂化。 砷和汞化物中毒者，必须紧急就医。
4、吸入刺激性气体中毒者，应立即将患者转移离开中毒现场，给予2%~5%碳酸氢钠溶液雾化吸入、吸氧。气管痉挛者应酌情给解痉挛药物雾化吸入。应急人员一般应配置过滤式防毒面罩、防毒服装、防毒手套、防毒靴等。
（四）实验室触电应急处理预案
触电急救的原则是在现场采取积极措施保护伤员生命。有人触电他人要切断电路，不能直接接触。平时要注意不要用湿手、物接触电插销，实验后应及时切断电源。
五、保障措施
1、制度保障：加强实验室规范化建设，完善各项安全规章制度及实验环节、仪器设备操作规范。
2、人员培训：加强对进入实验室的相关操作人员的业务培训，包括对本科生、研究生等的培训。
3、监督检查：实验室要定期自查，建立实验室检查制度。
4、应急演练：应急演练工作每学期至少一次。演练工作应根据性质的不同分类进行。
