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中南民族大学管理学院教师简介--耿新

发布人:曾城皓 作者: 来源: 发布时间:2022-04-05 浏览量:


姓名:耿新

职称(导师):教授、硕士生导师

系所:工商管理系

主讲课程:《宏观经济学》《管理学原理》《现代农业创新与乡村振兴战略》

研究方向:人力资源管理与人口现代化;农业经济与企业战略管理;各民族现代化与中华民族共同体建设

一、个人简介

(一)基本情况

耿新,教授,硕士生导师,国家民委民族研究优秀中青年专家(第二批、第三批)。2005年、2017年在中南民族大学分别获企业管理硕士、中国少数民族经济博士学位,2022-2023年在武汉大学中国乡村治理研究中心访学。

(二)学术兼职

1.第八届湖北省民族学学会副秘书长;

2.第九届湖北省生态经济学会常务理事;

3.中国人类学民族学人口较少民族研究专业委员会理事;

4.中国社会科学评价研究院期刊评价专家委员会“民族学与文化学”专家委员会学科助理。

二、主持科研项目

1.人口较少民族同步实现人口现代化的测度与路径研究,国家社会科学基金一般项目,23BMZ007,在研。

2.“三区三州”深度贫困地区贫困陷阱与稳定脱贫长效机制研究,国家社科基金一般项目,2019-2022,结项。

3.支持人口较少民族地区发展的差别化政策研究,国家社科基金一般项目,2015-2019,结项“良好”。

4.打造城市社区共建共治共享治理格局经验研究,马克思主义理论研究和建设工程重大项目子课题,2018-2019,结项。

5.民族地区深度贫困大调查与跨越贫困陷阱研究,国家社科基金重大项目子课题,2018-2022,结项“良好”。

6.“十四五”湖北省武陵山少数民族经济社会发展试验区高质量发展研究,国家民委民族问题研究项目,2020-2022,结项。

7.我国国家助学贷款偿还问题研究,教育部人文社会科学研究项目,2009-2015,结项。

8.民族地区返贫风险与稳定脱贫长效机制研究,国家民委民族问题研究项目,2019-2021,结项。

9.扶持人口较少民族政策研究,湖北省社会科学基金项目,2019-2019,结项。

10.“十三五”时期青海省少数民族发展资金使用绩效评估,横向项目,2021-2022,结项。

三、发表(出版)的论著

1.专著《差别化政策的理论与实践研究》,中国社会科学出版社,2019

2.专著《从深度贫困迈向乡村振兴:“三区三州”样本》,科学出版社,2022

3.论文《铸牢中华民族共同体意识视域下人口较少民族实现共同富裕的模式与经验研究》,广西民族研究,CSSCI期刊,20225)。

4.论文《扶持人口较少民族发展政策的演变、特点与启示》,中南民族大学学报(人文社会科学版),CSSCI期刊,20191);《新华文摘》2019年第12期全文转载。

5.论文《精准扶贫的差别化扶持政策研究——以扶持人口较少民族发展为例》,中国农业大学学报(社会科学版),CSSCI期刊,20175)。人大复印资料《民族问题研究》2018年第1期全文转载。

6.论文《扶持人口较少民族发展政策实施现状与评估研究——基于公共政策周期理论视角分析》,西南民族大学学报(人文社会科学版),CSSCI期刊,201710)。

7.论文《人口较少民族聚居区发展水平指标体系研究——以赫哲族、仫佬族、塔塔尔族和阿昌族为例》,西南民族大学学报(人文社会科学版),CSSCI期刊,201510)。

8.论文《扶持人口较少民族发展政策的满意度评价及影响因素分析——基于11省区685份调查问卷数据》,青海民族研究,CSSCI期刊,20191)。

9.论文《民族地区返贫风险与返贫人口的影响因素分析》,云南民族大学学报(哲学社会科学版),CSSCI期刊,20205),人大复印报刊资料《民族问题研究》2021年第1期全文转载。

10.论文《改革开放以来我国人口较少民族的人口结构变化与政策启示》,中南民族大学学报(人文社会科学版),CSSCI期刊,20218)。

11.论文《民族地区深度贫困现状及治理路径研究——以“三区三州”为例》,民族研究,20181),序2。《中国社会科学文摘》2018年第8期全文转载。

四、科研获奖情况

1.专著《差别化政策的理论与实践研究》,湖北省第十三届社会科学研究成果奖二等奖,2022年。

2.《扶持人口较少民族发展规划(2011-2015年)》实施情况的调研报告,国家民委社会科学研究成果奖(调研报告类)三等奖,2018年。

3.论文《民族地区返贫风险与返贫人口的影响因素分析》,武汉市第十八次社科优秀成果奖二等奖,2022年。

4.论文《精准扶贫的差别化政策研究——以扶持人口较少民族发展政策为例》,武汉市第十六次社科优秀成果奖二等奖,2019年。

5.论文《民族地区返贫风险与返贫人口的影响因素分析》,国家乡村振兴局中国扶贫发展中心“巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接理论研究成果征集活动”获奖,2022年。

6.论文《改革开放以来扶持人口较少民族发展政策演变、特点与启示》,2018年,中国扶贫改革四十周年征文优秀奖。

7.论文《扶持人口较少民族发展政策满意度及影响因素分析——基于11省区685份调查问卷数据》,中国人类学民族学年会优秀论文,2018年,序1

8.论文《民族地区深度贫困现状及治理路径研究——以“三区三州”为例》,湖北省第十二届社会科学优秀成果奖二等奖,2020年,序2

五、指导学生获奖情况

1.多次指导大创项目,并获校创新指导优秀教师。例如,省级大创项目“武汉15分钟养老圈发展现状与优化路径研究”(2023年)、国家级大创项目“创翼杂志社创业训练项目”(2012年)、校级大创项目“建设宜居宜业和美乡村的内涵意义与发展路径研究”。

2.多次指导学生寒暑假社会实践活动,并两次获省级优秀指导教师。例如,2016年指导三下乡社会实践团队项目《扶持人口较少民族全面建成小康的差别化政策研究——以云南省腾冲市新华乡和龙陵县龙山镇阿昌族为例》。

3.指导第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品《困境与突围:赫哲族伊玛堪说唱艺术的发展现状及传播策略研究》,获国家级三等奖。

4.指导学生参加第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业比赛,获省级银奖。


电话:——

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