“哨枪烟未散，红缨破云端。”一抹身影飞奔过终点，在场观众无不欢腾。在11月初举办的第38届校运动会上，这位刷新了女子200米比赛纪录的“明星”，正是我院的优秀学子——汪琪。

从获得奖学金和荣誉标兵称号到成功打破校运会纪录、从担任外院女足队队长到担任班干部，一路走来，汪琪矢志不渝、奋楫笃行，展现着我院学子的蓬勃朝气。

赴心之所向，英语之路砥砺前行

作为英语专业的学生，汪琪表示，她和英语的缘分离不开老师的教诲与榜样的指引。大一时，她对英语文化的兴趣因生动的课堂而愈发浓厚，向优秀看齐的决心因学姐的激励而更加笃定；于是，面临专业分流，汪琪坚定地将英语作为自己的第一志愿，为心之所向砥砺前行。

“认清自己，结合实际，叩问本心，综合发展”她用这样一组词形容自己的专业学习之路。

初入大学，汪琪也曾对学业感到迷茫；但某节课上，老师的一句“痛苦来源于能力和想法的不对等”恰好将她点醒，此后就好似拨云见日——让拓展视野与提升能力互相匹配，成了汪琪学习的主线。喜欢泡在图书馆的她，通过阅读拓展视野、培养判断力；乐于挑战的她，跳出舒适圈、提高综合素质。“优秀学生二等奖学金” 是她静心深耕的硕果，“中南民族大学创新标兵”是她锐意进取的见证。既有立志高远的眼界，又有扎实过硬的本领，这正是优秀的模样！

“别给自己设限，先去埋头苦干”，全力以赴、不断超越是她学习的态度。求学问道路阻且长，但砥砺前行的她定将取得更大成就。

怀满腔热忱，体育之路熠熠生辉

“打破校运会女子200米决赛纪录”、“多项田径比赛获第一名”、“带领球队夺得湖北省第十六届运动会大学生组足球赛冠军”，进入大学仅仅两年多，汪琪已获得了许多与体育相关的奖项或称号。从懵懂地入门到如今在体育领域大放异彩，“热爱”是她前进的动力来源。

高中时，在好友的推荐和带领下，汪琪开始陆续参加各种体育比赛；但初入大学，五花八门的选择也曾让她忽略了运动。然而，随着课业不断深入，为了缓解迷茫和焦虑，汪琪决定继续锻炼，重拾了对体育的热情。

这份以拼搏和汗水浇灌的热爱，让汪琪收获了荣誉与梦想。大二时，汪琪选择进一步专注自身发展，退出了许多社团，只留在了足球队。当时，为在南湖杯比赛中赛出风格、赛出成绩，她做足了准备：居家，坚持不懈地锻炼打卡；在校，日复一日地与团队磨合。在前辈们的指导和鼓励、队友们的陪伴和付出、自身的责任和担当三者的共同作用下，汪琪最终不负众望，带领女足队夺得了冠军。到了大三，面对学习与未来的压力，汪琪仍然没有放弃体育。因田径走进体育领域的她回到了热爱的起点，加入了校田径队并参加了各类田径比赛，屡屡夺冠甚至打破纪录，一步步地完成梦想。

回顾在体育领域走过的历程，汪琪表示：“因为没有走专业的道路，所以身边能一直陪伴我的人并不多，但这并不影响我对体育的热爱。”心有热忱，独行者亦能成众。谈及在体育上获得的成果，她又道：“不管什么事都认真去做，结果一定不会亏待你。”

文“武”两不误，全力以赴综合发展

大一时，汪琪在班级内担任团支书，还参加了许多学生组织与社团：校团委办公室、学院团委办公室、学院篮球队和足球队等等。回忆起忙碌的日常，她感慨道：“很感谢咬牙坚持下来的自己，在为各种事情奔波的过程中，我收获了很多珍贵的经验和朋友。”

进入大二，各类压力慢慢袭来，她决心改变忙碌的生活状态。为充盈自己，她选择了竞选班长，并毅然辞去其他职务，更注重个人成长；面对冗多的社团，她只留下了足球这一最钟爱的项目；而后，出于对田径无法抵挡的热情，她才又义无反顾地报名了田径队。

汪琪说：“在比赛中捧起冠军的奖杯确实很令我开心，因为自己在做喜欢的事情并取得了成果；但即使有所成就，我也不会过分松懈。对我而言，所有的事情一定会划清界限、有主次之分，我也渐渐明白我的能力不足以让我在体育领域多线发展。现在，考虑到学习与工作的协调，我只留下了田径作为自己现阶段的爱好。总的来说，我将自己的日常划分三个部分：学习、工作和个人生活，体育仅仅属于生活的一部分。

“关于‘如何在体育锻炼和学习中权衡’，我也一直在努力寻找答案。我认为现在应该是初见成效，但是还不能算作成功吧。”虽然汪琪并没有直接告诉我们答案，但她已经用自身经历生动地回答了这一问题。

“忠实于自我，热爱着人生。”汪琪心怀热忱、跨越山海，叩问本心、砥砺前行，不断超越、突破自我，始终保持着敢于挑战的勇气与决心。“能力强的人往往并没有我们想象的那么高高在上,我们要勇于跳出自己的舒适圈，多与优秀的人为伍，才能不断激励自己取得进步。”这是最后她给予学弟学妹的寄语，更是她多彩生活的真实写照。

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