通知公告

通知公告

 
外语学院关于进一步做好2022届本科毕业论文(设计)工作的通知
 
 
发布时间:2022-03-22   浏览次数:  文章作者:张丽娟   责任编辑:  审核人:

毕业论文(设计)是本科人才培养的重要教学环节,是学生理论结合实际,创新创业能力培养的重要途径。为进一步做好2022届本科毕业论文(设计)(以下简称论文)工作,根据学校关于进一步做好2022届本科毕业论文(设计)工作的通知》以及学院《外语学院关于2022届本科毕业论文(设计)工作安排暨启用知网“大学生毕业论文(设计)管理系统”的通知》等相关安排,现将相关事项、要求、安排通知如下:

一、毕业论文中后期工作安排

序号

日期

论文阶段

1

2022年3月21日-3月30日

中期检查

2

2022年4月25日-4月28日

第一次查重检测

3

2022年5月9日-5月12日

第二次查重检测

4

2022年5月13日-5月18日

学校论文抽检

5

2022年5月19日-5月21日

论文答辩

6

2022年5月23日-5月27日

最终版提交

7

2022年5月23日-5月30日

成绩提交

8

2022年6月1日-6月30日

论文评优

相关说明

1. 论文中期检查

请各专业组织指导老师和学生2022321-330日开展自查,检查内容为论文工作进度及计划完成情况、前期已完成工作的质量情况和存在的问题等。要求:学生须在“大学生毕业论文管理系统”中提交开题记录表、提交中期检查,指导老师在系统中完成审核。注意:老师审阅通过前,学生可对提交的内容进行修改。老师审阅通过后,学生将不能修改。操作方法详见附件1

2. 论文查重检测

1)检测方式:采取学生个人上传论文进行检测的方式学生在大学生毕业论文管理系统提交论文后联系指导老师审阅;学校只采纳校内毕业论文管理系统的检测结果。

指导老师进系统审阅时可以根据实际情况选择“退回修改”或“通过”,如有任何问题,指导老师可以先将论文退回让学生修改后重新上传,一旦指导老师审核通过,论文将自动进入检测环节,已经出具检测结果的论文不可再被修改或退回

2)上传论文要求:上传论文须为完整稿,格式为word文档文件命名格式为“专业_学号_姓名_论文题目”,例如:“英语_20180001_张三_英汉禁忌语对比”(注意下划线)。

3)时间安排:

原则上答辩前给予每位学生两次论文检测机会。只有检测结果达到要求的论文才有资格参加答辩。每位学生在答辩结束后都须将答辩后的修改稿再次上传到系统进行“最终版”检测。
  特别说明:在各次检测时间范围内每位学生只有一次提交检测的机会,请确认上传论文无误再点击“提交”,答辩后论文终稿检测的对象为全体学生,即每位学生的存档论文资料

  ①学生第一次上传论文检测时间和指导老师审核时间 4 25 4 28 17:00

外语学院所有参加2022届本科毕业论文答辩的学生均须在4月2817:00之前提交检测,并联系自己的指导教师进系统审阅首次检测结果供学生本人及指导教师参考

  ②学生第二次上传论文检测时间和指导老师审核时间5 9 — 5月1217:00

第二次检测学生须在5月1217:00之前上传提交,并联系自己的指导教师进系统审阅。第二次检测结果确定学生是否有资格参加答辩检测重复率>30%的论文不能参加答辩。

③学校论文抽检时间:2022年5月13日-5月18日

答辩前,学校将组织专家按各专业一定比例随机抽检论文,抽检不合格者延迟答辩。抽取比例不少于专业人数的10%,抽检名单由学校确定,抽检对象从系统内提交二次查重后的论文中提取。论文抽检重点对论文选题意义、写作安排、逻辑构建、专业能力以及学术规范等进行考察。抽检结论分为正常答辩及延迟答辩两种。对延迟答辩者须给予不少于三周的修改论文时间,修改完成后再参加专业另行组织的答辩。

  ④答辩后论文终稿检测时间:5 月 23 5 27 17:00

答辩结束后,通过答辩的所有学生上传论文终稿进行检测,最终版检测是学生论文作为存档版本的最终检测。上传检测的论文必须与提交给指导老师的打印版存档论文一致。

4检测结果认定与处理

①检测“总文字复制比”结果认定标准见表1。

1.2022届本科生毕业论文(设计)查重检测性质认定参考标准

结果类别

检测结果

性质初步认定

A

R≤30%

通过检测

B

30%<R≤50%

疑似有抄袭行为

C

R>50%

疑似有严重抄袭行为

检测结果达标的论文具有答辩资格,未达标的论文必须修改或重做,修改后的论 文须经指导教师严格把关,检测结果达到要求后方能参与答辩。指导教师对其学生提交 检测的论文负有审核把关责任。

申请校级优秀论文,文字复制比不超过20%。

学校将以学生最终版论文上传及检测完成情况,作为检查毕业论文管理质量的重 要依据之一。

、其他

1、指导教师应积极引导学生遵循学术研究的基本规范,杜绝学术不端行为;加强毕业论文(设计)指导,严把毕业论文(设计)质量关。

2、其他未尽事宜请参照南民族大学教务处《关于进一步做好2022届本科毕业论文(设计)工作的通知》https://www.scuec.edu.cn/jwc/content.jsp?urltype=news.NewsContentUrl&wbtreeid=1003&wbnewsid=2514。


外语学院

2022321

 责编:邓之宇 审核:戴迎峰 上传:张丽娟 上传时间:2022年3月21日



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