为进一步强化本科教学质量过程监控，规范教学各环节管理，全面精准掌握本学期本科教学工作运行态势，及时排查化解教学过程中存在的突出问题，持续深化教风学风建设，不断提升本科教育教学内涵质量，根据学校统一工作部署，我院有序推进本学期期中教学检查各项工作。4月28日下午，学院在16号教学楼713会议室召开教师代表座谈会，会议由学院教学副院长陈军波主持，院党委书记桂孙来、党委副书记王清华、副院长李旭、副院长陆雪松、校院两级教学督导、各系主任、学工办及各系教师代表参会。作为期中教学检查的核心环节之一，会议聚焦教学痛点、难点，广泛倾听一线教师意见建议，凝聚育人合力，破解教学难题。

图为座谈会现场

座谈会上，一线教师代表结合自身教学实践，各抒己见、畅所欲言，聚焦当前学风建设和教学管理的关键环节建言献策。代表们就教学过程中发现的问题分享了自身教学中的应对做法、现实困惑，并有针对性地提出了改进建议。校院两级督导结合日常听课巡查情况反馈了相关问题，为后续教学工作的优化完善指明了具体方向。

针对参会人员反馈的各类问题，学院领导逐一回应解答，并就下一步教学管理工作作出明确部署、提出具体要求。副院长陈军波强调，教学管理工作既要严守规范、从严要求，也要坚持以人为本、因材施教，切实关爱每一位学生。明确要求任课教师要加强课堂管理，各系每学期要定期召开教学专题研讨会，聚焦教学难点堵点问题，进一步强化教师课堂主导作用，可结合党支部活动同步开展，以党建引领教学质量提升。鼓励全体任课教师勇于担当、严格履职，结合学校学分制管理相关规定，灵活运用学业警示、家校联动等举措，着力破解学风建设难题。

学院党委副书记王清华表示，学风建设是一项长期系统工程，需坚持标本兼治、久久为功。既要出台短期管控举措，快速规范学生学习行为、遏制不良学风苗头，更要注重长效引导，深入了解学生思想动态和学习需求，从根本上激发学生学习内生动力，筑牢学风建设思想根基，推动形成优良学风氛围。

学院党委书记桂孙来作总结讲话，指出切实抓好学风建设、落实“一个都不能少”的育人理念，是提升本科教学质量、培养合格人才的关键举措。他要求，学风建设要关口前移，从大一新生入学教育抓起，强化学生规则意识和良好学习习惯培养，积极教育引导学生珍惜学习机会、端正学习态度、潜心求学问道。

此次教师代表座谈会，有效搭建了学院与一线教师的沟通交流桥梁，全面梳理了当前本科教学工作中存在的问题不足，明确了后续改进方向和具体工作举措，为进一步规范教学管理、深化教风学风建设、提升本科教育教学质量奠定了坚实基础。