（文/郭骁，图/陈卉丹、郭骁）为持续加强学风建设，引导2025级新生树立远大志向，培养勤学笃行的良好习惯，11月10日，我院在学术会堂举行2025级新生第三期入学教育暨学风学业主题教育活动。副院长陈军波、学工办副主任叶颖、2025级本科新生辅导员陈卉丹与郭骁出席活动，全体2025级本科新生参加。

活动伊始，郭骁老师结合近期学风督查情况及任课教师反馈，围绕课堂表现与学习纪律，进一步强调了优良学风的重要性。他指出，学风建设关乎每位同学的学习成效与发展潜力，希望大家树立明确目标，做到课前充分预习、课堂专注听讲、课后及时复习，共同营造积极向上的学习氛围。

随后，陈军波副院长围绕专业概况、培养目标、课程与学分结构、选课安排及课程模块设置等方面，为新生系统解读了2025级培养方案。他从专业发展方向出发，详细说明了我院三个细分专业的区别与特色，并对应阐释了课程设计的逻辑与教学内容。陈院长还对比了2025级与2024级培养方案的调整，指出新版方案在适当减少毕业学分要求的同时，更加注重学生综合素质的提升。他鼓励同学们增强对生物医学工程专业的认同与热爱，扎实打好专业基础，实现全面发展。

图为陈军波副院长讲授培养方案

叶颖老师则从中学与大学生活的差异切入，指出大学阶段学生在时间安排与学习方式上拥有更多自主权。她提醒同学们，尽管大学活动丰富、自由时间增多，但学业仍是根本，各类拓展活动都需建立在课程学习达标的基础上。只有主动规划、积极学习，才能有效平衡学业与生活。叶老师还重点介绍了我校学分制收费政策与学分修读的相关规定，提醒大家高度重视学业进度，树立紧迫意识，以端正态度迎接大学学习的各项挑战。

图为叶颖老师为大家讲解

本次入学教育围绕学风建设与学业规划展开，通过学风督查反馈、培养方案解读、学业政策说明等内容，引导新生明确学习目标、掌握学习方法、树立专业认同，为2025级新生尽快适应大学生活、实现全面发展奠定了坚实基础。