6月5日下午,武汉东湖学院教育与外国语学院组织骨干教师走进我校民族学博物馆,开展了一场以“铸牢中华民族共同体意识”为主题的参观研学活动。教师们通过实地走访、沉浸式体验,深刻感受中华各民族文化的独特魅力,并探讨将其融入课堂教学的新路径。
步入展厅,仿佛踏入了一条时光长廊。在讲解员娓娓道来的讲述中,老师们依次参观了民族传统服饰、木雕、织染刺绣、银器等珍贵文物展区。展品生动呈现了畲族、苗族、土家族等各民族的生活习俗与艺术风貌,勾勒出一幅多元交融的文化画卷。大家不时驻足凝视、轻声交流,直观体会到了中华民族多元一体的深厚底蕴。

在展厅参观学习。贾诗朦摄
此次参观激发了老师们的专业思考。学前教育教研室的老师们在乐器、服饰等展品前展开了热烈讨论。他们敏锐地捕捉到这些展品背后的教育价值,纷纷表示要将所见所学转化为生动的教学素材,融入到日常教学中,让学生感受多民族文化的魅力。英语教研室的老师们则从课程思政的角度出发,认为此次学习提供了丰富的思政元素。他们计划将民族团结的故事与外语课堂深度融合,用跨文化的视角浸润学生心灵,引导学生在语言学习中厚植家国情怀。

老师们驻足交流。贾诗朦摄
活动结束后,老师们纷纷表示,此次实地研学将抽象的理论化为生动的实践,有效增强了自身的民族团结意识与文化自信。他们将把此次学习的感悟切实融入到日常教育教学工作中,以文化人、以史育人,自觉做铸牢中华民族共同体意识的践行者与传播者。