2025年底,全国师生数字素养提升实践活动官网发布了《关于总结2025年全国师生数字素养提升实践活动(第二十九届教师活动)参与情况的通知》,我校教师表现出色,共有7项作品成功入选。详情如下:
常规项目(高等教育组)

高等教育专项(高校数字技术与装备创新应用)

全国师生数字素养提升实践活动由教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)举办并将持续开展,旨在加强优质教育资源的开发与应用,推动数字技术与教育教学的深度融合与应用创新,进而推进国家教育数字化战略行动。2025年教师实践活动常规项目组(含基础教育组、中等职业教育组、高等教育组)共收到3718件作品,经专家推荐,产生创新作品563件、典型作品954件、研讨作品1364件;高等教育专项组共收到案例419件,经专家推荐,产生标杆作品41件、典型作品121件、展示作品194件。
近年来,我校坚持以国家教育数字化战略为引领,系统实施教师数字素养提升工程,通过夯实智慧教学平台底座、丰富优质教学资源供给、开展分层分类数字素养培训、健全以赛促建长效机制等举措,有力推动了数字技术与教育教学的深度融合与创新应用。学校将持续深化师生数字素养提升行动,进一步拓展数字技术在教、学、研、管中的赋能场景,为学校教育教学高质量发展注入持续而坚实的数字化动能。