为深入推进“双塔领航教师工作站”建设，推动育人力量下沉到学生社区，10月22日，电子信息工程学院“芯动”工作站走进“一站式”学生社区总站荷香会客厅，面向全校学生开展全国大学生物理实验竞赛主题宣讲，把竞赛解读和备赛指导带到学生身边。宣讲由电子信息工程学院沈健副教授主讲。

宣讲会上，沈老师围绕大家最关心的四个问题展开：这项比赛是什么、比什么、能得到什么、怎么参加。他系统解读了赛道规则、命题趋势和备赛路径，引导同学们以赛促学、以赛促练，把课堂所学转化为解决真实问题的能力。

分站宣讲活动现场 蒙红意 摄

在赛道设置方面，沈老师围绕命题类、自选类、讲课类与企业四大赛道展开深入讲解。命题类聚焦“问题异构、比拼完成度”，要求队伍在带约束的真实测量任务中把精度、误差等指标做扎实；自选类强调选题真实、物理建模合理、装置可落地、成果可迁移，是最适合对接后续科研的赛道；讲课类考察创新教学设计，比的是把经典实验讲出新意；企业赛道由合作企业命题并提供实物资源，获奖队伍可获得企业面试、实习直通车资格。沈老师还结合西安电子科技大学、西北工业大学、西南交通大学等高校近年一等奖作品，归纳出一等奖作品的“一个物理效应＋一个可量化指标＋一种工程化手段＋一个真实场景＋一套完整的不确定度分析”共同特点，并结合国赛真题分析了竞赛趋势：从课本验证走向真实问题解决，从纸上谈兵走向实物装置，从单一学科走向多学科融合。

宣讲会还介绍了校内选拔计划和相关保障情况。沈老师鼓励同学们，竞赛是从“做题”到“做事”的跨越，能让同学们完整经历实验全流程，锻炼问题拆解、时间规划和团队协作能力，此外，在比赛过程中，同学们还可以掌握到单片机、传感器、3D打印、PCB设计等实用技能。

据悉，全国大学生物理实验竞赛（CUPET）由国家级实验教学示范中心联席会物理学科组、教育部大学物理课程教学指导委员会、教育部物理学类专业教学指导委员会、中国物理学会物理教学委员会指导，每校常规名额不超过7支队伍。湖北省大学生物理实验竞赛命题与国赛同源，省赛一等奖是进入国赛的重要基础，获奖作品第二年可改进后以自选类再战国赛，形成“一年省赛、二年国赛”的上升通道。

下一步，“芯动”分站还将充分发挥自身资源优势，开放专属实验场地、组织导师对接，常态化开展理论宣讲、学业答疑与竞赛指导，为更多学生参与高水平物理实验竞赛搭建平台、夯实支撑，推动物理实验竞赛人才培养工作走深走实。

(审核：刘君强 编辑：陈思茜 来源：党委学生工作部）