为深入推进心理育人工作，提升心理委员与寝室长的朋辈助人能力，我校于2026年5月12日下午在学术会堂成功举办2026年5·25心理健康月系列活动之心理委员与寝室长专题培训讲座。党委学生工作部副部长方明、电子信息工程学院（机器人学院）党委副书记杨杰出席，华中师范大学心理健康教育中心专职教师、中国心理学会注册心理师骆贵受邀作专题报告。各学院心理委员与寝室长代表参加。

张少泽 供图

骆贵从大学生心理骨干的三大职能出发，结合当代大学生的成长特点与真实情境，系统阐述了心理危机识别、预警、干预与跟踪的核心策略。他通过丰富的案例与生动的互动，引导心理委员和寝室长准确定位自身角色，明确“识别与上报”的核心任务，掌握正确的危机干预流程，为朋辈助人工作提供了清晰的行动指南。

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方明在总结发言中指出，心理委员和寝室长是学校心理健康预警防控体系的“前哨”与“触角”，肩负着发现、陪伴、转介的重要职责。他鼓励同学们做敏锐的观察者，及时的报送者和贴心的陪伴者，用真诚与爱心守护身边同学。

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此次专题培训是我校2026年“5·25”心理健康月系列活动的重要组成部分，也是加强朋辈队伍建设、深化心理育人内涵的有力举措，为我校进一步构建温暖互助的校园氛围、落实“三全育人”工作格局注入了新的动力。未来，学校将持续加强心理委员与寝室长队伍培训，深化育人实践，不断提升学生心理健康工作水平，切实推动立德树人根本任务走深走实。

（审核：方明 编辑：肖蓉蓉 来源：党委学生工作部）