为加强我院历史学本科生的教学实践能力，贯通从理论到实战的培养路径，9-10月历史学2022级本科生40人在武汉市旭光中学姜广锦、姚黎、陶亚莉老师及学校教务处的组织和指导下，成功完成了一年一度的中学历史教学实习活动。
本次实习活动分为三个阶段进行：
9月，同学们在校内接受了赖玉芹老师以中学教师基本素养要求，中学历史课程标准以及教学方法论为主要内容的岗前培训，大致了解了教育家精神的精神内核、课标的核心内容和重要的教学方法，为后续实习的顺利开展奠定了坚实的理论基础。
10月21日，同学们来到旭光中学报告厅，作为听众现场观摩了陶亚莉老师主讲的《中国同盟会》一课。课上陶老师采用多媒体课件与纸质学案相结合的方式与同学们积极互动，充分利用好教材内容，课堂任务设计别出心裁，导引清晰。还善于运用原始史料引导学生自主发现及解决问题，进而有效掌握核心知识点。她落落大方、生动精彩的教学实践让大家受益匪浅，极大地启迪了即将登上讲台进行实习的同学。课后，陶老师分享了她的教学设计思路，并就如何抓住教学重点与实习同学进行交流。随后，姚黎老师向大家简要介绍了武汉市历史学科的中考考情与备考策略。
10月23日，经过充分准备后的段海容、黄誉东两位同学先后登上旭光中学讲台为中学生们讲授了《部编版历史教材》八年级上第三单元第八课《中国同盟会》，其余同学则随堂认真观摩。课后，姚黎与陶亚莉老师对两位同学的授课进行点评。老师们既充分肯定了两位同学的表现：课件制作精美，仪表大方、谈吐得体，各教学环节过渡自然科学；也提出了中肯的指导意见，如：板书不可或缺的重要性，脱稿教学的必要性，丰富课堂师生互动的具体举措，意义类问题应引导学生自主思考而非单方面灌输，视频素材选取时应注意内容的精准性与权威性……
培养具有过硬思想道德、科学文化、专业及身心素养的教师人才是高校的使命所在。本次实习是我院与旭光中学深化合作、共享教育资源的重要举措，为历史学专业的同学们提供了实战的机会和提升个人能力的机会，从而获益良多。通过本次教学实习，临近毕业的同学们完成了从教学理论的学习者到课堂教学实践者的身份蜕变，在收获了专业技能知识的同时，也坚定了为新时期基础教育事业发展添砖加瓦的教育情怀和理想初心。未来，我院将继续推动此类实习的开展，助力本科生在实战中成长，为社会基础教育注入新生活力。（责编：秦熠，审核：齐子通，上传：杨科）
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