在章长城、卢飞、黄利会和童玉英四位老师的带领下，2022级社会学专业的本科生及部分研究生于6月22日至6月25日赴英山县孔家坊乡开展专业社会实践活动。本次教学实践主题是鼓励学生们走出校门、走进基层，通过深入的田野调查和生动的案例分析把握乡村发展的本质和规律，寻找破解乡村振兴中各类难题的办法和路径。

实践初始阶段，2018年全国脱贫攻坚奖奉献奖获得者、神峰山庄创始人闻彬军先生向师生们详细介绍了山庄的概况、企业的核心文化和他个人的创业历程。之后，闻彬军先生还与在场的师生进行了深入的交流和讨论。在与山庄负责人交流过程中，学生们了解到山庄的发展，不仅解决了当地留守妇女的就业问题，还促进了当地农村经济的发展，助推当地村民摆脱贫困、走上了致富的道路。

在为期4天的暑期社会实践中，师生们依次到郑家冲村、孔家坊村和四顾墩村开展调研，带队老师分别组织和邀请了村书记开展座谈会，详细地为同学们介绍了乡村基本情况、产业的发展模式以及村企之间如何实现协同发展等内容。座谈结束，师生们开始入户访谈，直接与村民展开了面对面的交流，倾听他们讲述乡村的发展变化，收集第一手资料。

行程最后，学生们还参观了孔坊福利院和山庄的电商基地，了解到农村养老问题的严峻性，也了解到直播带货的技术发展与市场前景，以及如何山庄如何利用数字化技术发展产业为当地农产品销售畅通线上渠道，助力乡村振兴。

农文旅融合是乡村振兴的有效措施。在本次社会实践过程中，学生们围绕农村留守妇女、乡村治理、产业发展、乡村旅游及康养旅居等多个主题进行全面的田野调查，晚上在指导老师的带领下进行深入的讨论，对收集到的材料进行汇总、分析，进一步深化调研成果，同学们进一步深化了对“三农”问题的认识和理解，了解产业发展和乡村治理在推进乡村全面振兴中的重要作用。

社会学系提前组织筹划，制定了一系列详尽的计划和安排，扎实开展本科生暑期教学实践。通过精心准备，学生们得以深入到田野调查中，通过亲身体验和观察，将他们在课堂上学到的专业知识与真实的社会实践紧密结合在一起，更加直观地把握社会现象和问题。这不仅加深了学生们对社会学理论的理解，还有利于学生们学以致用、提升专业素养，取得了良好的成效。（责编：王振威，审核：陈祥军，上传：杨科）