为发挥班导师制度实效，计算机科学学院于2021——2022学年（上）开学初前两周，先后开展了学院班导师聘任仪式及班导师培训大会。随后，全院80位班导师迅速投入工作，及时落实工作任务，召开各班主题班会，上好“开学第一课”。

班导师培训大会

通过班导师培训大会，各年级辅导员为班导师梳理工作重点，针对各年级需求，确定本学期工作方案。要求班导师在新学期做好学生思想引领，加强学风建设和安全教育，在日常工作中及时关注学生心理状况，以案说理，做到“三个一”、“四到位”。会上，班导师也就各班学生基本情况，包括生活、学业等问题展开了热烈探讨，为下一阶段工作的开展做好铺垫。

雷声老师班导师工作分享

莫海芳老师班导师工作分享

随后全院80位班导师在各班召开了“开学第一课”主题班会，完成第一次见面，并围绕疫情防控、安全教育、心理健康等方面展开讲解，引导学生实现新阶段学习生活目标的转变、自身身心健康安全责任的转变，帮助学生养成乐观向上、自律自主的生活态度。

李子茂老师“开学第一课”

通过班导师培训大会和主题班会的开展，在充分动员班导师的同时，也激发了学生奋发向上的内生动力，为本学期学院工作的开展奠定了良好基础。