传承劳动美德 彰显民幼风采

作者: 朱婷婷     发布时间: 2023-04-28 14:50:36     访问次数:

在这暖意融融,充满希望的季节里,我们即将迎来“五一”国际劳动节。中南民族大学幼儿园以节日文化活动为契机,基于日常劳动教育行为,开展《“趣”劳动,传美德》主题系列活动,萌发幼儿热爱劳动之情和感恩之心,传承劳动美德,彰显我园幼儿“自主、自信、自然、自洽”美好风采。


童 心 致 敬 劳 动 者

    


劳动是光荣的,劳动者的楷模形象影响着孩子的成长,中一班和大一班的小朋友尝试扮演不同职业的劳动者,用微电影演绎经典劳动形象、感知劳动的辛苦、体验劳动的快乐,向我们生活中的劳动者致敬。


生 活 自 理 我 可 以

“生活即是教育,劳动促进成长”,对于幼儿自己力所能及的事情鼓励自主参与,如:穿衣、叠衣服、叠被子、系鞋带、整理图书等。小一班、小三班、大三班通过生活技能大比拼、儿歌律动等方式,激发幼儿自己动手的主动性、积极性;中二班的小朋友在家也是劳动小达人呢,一起来看看孩子们的变化与成长吧。

 

 

种 植 劳 动  盼 收 获

 

在参与种植和管理的过程中,幼儿对植物的生长有更深入的理解,满足幼儿的探索欲望,体验种植劳动带来的快乐,幼儿在经过漫长的等待、期盼、劳动付出中,体会食物的来之不易,享受收获的快乐。


劳 动 实 践 我 行 动

                                                        

 

 

这里怎么热火朝天?原来是勤劳的“小蜜蜂”们戴着自制的报纸帽子,拿着水桶、抹布、罩衣等打扫工具,开启大“家”的大扫除。教室的柜子、区角玩具、桌子、椅子等,都要擦一擦。前段时间几场春雨,把我们的植物角、户外玩具都淋湿弄脏了,天晴了,我们一起来整理……经过“小蜜蜂”们的大扫除,植物角、教室里的角角落落都干净明亮,孩子们担起责任,争做“小当家”,一起来看看他们辛勤的劳动及成果吧!


童 画 赞 美 勤 劳 动



“生活即教育,行为即课程。”

栽下一棵花苗,收获一片新绿,

播下一个希望,收获一份幸福。

孩子们主动参与劳动,积极学习各种生活技能,在劳动中收获自信,传承“劳动最光荣”的中华优秀传统美德。从小树立良好的劳动观念,将最美时刻定格,劳动是在生活中的每一天,让我们一起劳动起来吧!

 

 


(编辑:刘淑萍;审核:李美菊;上传:刘淑萍)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(编辑:刘淑萍)