为持续深化铸牢中华民族共同体意识教育,提升教师教书育人成效,4月以来,党委教师工作部(教师教学发展中心)依托教育教学能力提升工作坊平台,先后邀请多名校内外专家围绕立德树人主题开展教育活动,学校各单位百余名教师积极参与。
中华民族共同体学院裴圣愚教授以《铸牢中华民族共同体意识教育教学的循证探索》为题,深入剖析了循证理念在教育教学中的实际应用,讲解了在多元一体背景下、教师如何更好地理解并传授中华民族共同体意识。武汉理工大学范小春教授以《坚守教育初心 展现自我风采》为题,结合自身教学成长的经历,鼓励广大教师热爱教学、投身教学,不断锤炼教学理念和教学方法,坚守教育初心、担当育人使命,为学生的成长和发展倾心尽力。华中师范大学吴才智教授以《大学生心理危机识别与干预》为题,引导教师如何关注学生心理动态,并具备识别和应对学生心理危机的能力,积极传递心理健康理念,为学生的全面发展保驾护航。中国地质大学(武汉)鄢志武教授以《不忘初心 立德树人》为题,分享了自身30余年的教书育人心得与体会,提出教师应有信心、恒心、虚心和细心,发扬拼搏精神,不断提高自身教学科研能力,为培养更多优秀人才贡献力量。
参与活动的教师纷纷表示,工作坊活动不仅加深了他们对铸牢中华民族共同体意识贯穿教书育人全过程的理解,更坚定了立德树人的责任感和使命感。
育人先育己,立德先立人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的前提是教师自身思想品德的不断锤炼、专业素养的持续提升。党委教师工作部(教师教学发展中心)将继续以铸牢中华民族共同体意识教育为主线,以落实立德树人根本任务为核心,开展形式多样的教育工作坊活动,不断提升我校教师的思想政治意识和教育教学能力。
工作坊现场。 赵靖、张赢升摄