编者按
2026年9月，全国首个民族团结进步宣传周启动。我校以"法治护航铸共识，交融共建促团结"为主题，将新施行的《中华人民共和国民族团结进步促进法》宣传与铸牢中华民族共同体意识教育深度融合，让法律知识走出文本、走进生活。
这一周，全校累计开展专题学习研讨50余场次、普法宣讲30余场次、主题实践活动近20项，覆盖师生4万余人次；从模拟法庭的"开学第一课"，到汉口火车站、江汉关广场的快闪展演，再到跨越千里走进边疆中小学的"科普边疆行"，学校的活动矩阵线上线下联动、校内校外贯通，吸引了广泛社会关注——各主流媒体发布新闻稿件30余篇，相关做法获新华网、人民网、中国新闻网、湖北日报等权威媒体刊发推介，实现从活动报道到经验推广的有效延伸。
从课堂到社区，从车站到村寨，首个民族团结进步宣传周会落幕，但铸牢中华民族共同体意识的教育永远在路上。本篇纪实，记录了中南民族大学如何把"人人有责"的共识，转化为"人人有为"的行动。
初秋时节，中南民族大学模拟法庭座无虚席，法学院院长潘红祥正在给2026级本科新生讲授“开学第一课”，主题内容正是刚施行不久的《中华人民共和国民族团结进步促进法》。讲座以线下主会场加分会场直播的形式进行，实现全校8000余名本预科生、研究生新生全覆盖。
潘红祥教授没有平铺直叙地解读法条，而是讲起了自己走遍民族地区乡镇村寨的见闻：边疆村寨里邻里守望相助，城市社区中各族群众共居共学共事共乐。“立法源于基层现实生活。”他说，维护国家统一、加强民族团结，是宪法赋予每位公民的法定义务。台下，来自全国各地、各民族的新生凝神倾听——这部法律的种子，就这样落进了他们心里。
青年讲给青年听，法条走进青年心
2026年7月1日起施行的《中华人民共和国民族团结进步促进法》第五十六条规定，每年9月第四周为民族团结进步宣传周。9月21日至27日，中央统战部、国家民委、中央宣传部等16个部门联合部署开展首个宣传周活动。中南民族大学结合自身办学实际，确立“法治护航铸共识，交融共建促团结”主题，把课堂、社区、车站、中小学都变成了普法现场，累计覆盖师生4万余人次。
怎样让“高大上”的法律走进青年心里？9月21日下午，湖北省高校铸牢中华民族共同体意识首场示范宣讲在中南民族大学举行，一个细节耐人寻味：台上是6所高校的青年宣讲员，台下坐着3位“思政观察员”，随时接话点评。湖北三峡职业技术大学的比力盖亚尔·吐尔逊江讲述自己在加勒万河谷与各族官兵并肩戍边的经历；湖北工程学院的马辉洋读起一封少年家书，念出护边人的家国情怀；黄冈师范学院的卢雪琪从福建土楼的家国记忆，讲到麻城乡村振兴的鲜活实践。身边人讲身边事，身边事育身边人——理论有了温度，法条有了面孔。
湖北省高校铸牢中华民族共同体意识首场示范宣讲活动现场
示范宣讲立起标杆，预约宣讲接棒跟进。校团委“悦学习·跃青春”青年学生宣讲团把法条中的关键表述掰开揉碎，做成《从“一句话”读懂一部法》专题宣讲，面向全校基层团支部开放线上预约：基层“点单”，宣讲团“接单”，需要什么讲什么，哪里需要到哪里讲。宣传周以来，这样的宣讲累计开展30余场，覆盖学生1500余人次。管理学院的班团干部们也行动起来，在本班本支部开展“短时微宣讲”，教室讲法理，宿舍区讲身边事，把“我讲你听”变成你一言我一语的圆桌讨论。
财务管理2501班团会现场
专家的讲台则架得更远。学校宣讲团成员的足迹从武汉市委党校“江城红讲堂”延伸到云南昆明、甘肃临夏、广西南宁等地，面向机关干部、民族宗教界代表人士宣讲，部分场次数千人线上同步参学。学校继续教育学院还把普法嵌入干部培训，在江苏宿迁、湖北等地民宗系统培训班开设促进法课程，70名民宗干部从中受益。
国家民委宣讲团成员潘红祥教授在示范宣讲会上作专题宣讲
一棵树、一盏灯、一个岗位 平常处见交融
法治的最终指向，是人与人之间的理解与相亲。在中南民族大学，这种理解和相亲就发生在每天的校园生活里。已连续四年举办的“共育一棵石榴树 共听一堂思政课”活动上，来自全国20个省区的288名新生，各自带来家乡的一瓶清水，汇入长征活水，共同浇灌石榴林。校党委书记徐业勤为全体新生代表讲授“铸牢”教育第一课，结合同学们手中的“团结之水”，他讲到：“一泓家乡水，连着一方故土；万水汇一园，见证各族同心。”电子信息工程学院2026级本科生李芷琦说，“今后我也会和各族同学互帮互助、彼此包容，做紧紧相拥的‘石榴籽’。”
校党委书记徐业勤讲授“铸牢”教育第一课
千里之外，另一颗“种子”正在发芽。9月，广西德保县鉴河小学的课堂上，中南民族大学教师党员梅鹏把柠檬和可乐摆上讲台，和孩子们打赌“谁是发电王”。这是他连续第三年随“科普边疆行”走进边疆中小学。当小灯泡亮起，孩子们眼中的好奇与惊叹，成为课堂最美的风景。“科普的意义，不只是传递知识，更是在孩子心里种下一颗‘我也可以’的种子。”梅鹏说。
梅鹏老师的《水果也能发电》实验课堂现场
民族团结的进步，还藏在一份勤工助学岗位的背后。学校采购与招投标中心面向民族地区家庭经济困难少数民族学生开设专属岗位，构建“岗位实操+技能培训+成长帮扶”链条。维吾尔族学生祖拜代·艾尼在这里练就了扎实本领，毕业后考取新疆鄯善县公务员，扎根基层服务家乡群众；同在这处岗位锻炼过的凯为赛尔·加拉丁，则保研至新疆大学，继续深耕民族地区建设研究。
勤工学生祖拜代・艾尼考取新疆鄯善县公务员
勤工学生凯为赛尔・加拉丁考取新疆大学硕士研究生
宣传周里，美术学院的学生用画笔“回答”了一部法律：60余份主题绘画作品，以插画、国画、漫画诠释民族团结；不少班级把课堂作业做成了普法海报，贴进教学楼走廊。法律，就这样从文本走进了生活。
从校园到社会，共识落地见行动
宣传周里，最先“热”起来的是校园里的声与影：民族团结主题快闪在汉口火车站、江汉路步行街和中共五大会址纪念馆上演，视频在师生朋友圈刷屏；288名新生“共育一棵石榴树 共听一堂思政课”的现场画面，被校园媒体反复转发；“青春筑梦·映像长江”校园电影市集上，各族学生驻足观影、交流联谊。主题海报同步登陆校园主干道橱窗和“一站式”学生社区，学校官网、微信公众号、微博、视频号组成的校园媒体矩阵全程追踪，以图文、短视频形式跟进宣传周每一天的动态。
江汉关快闪现场，民大师生表演国风串烧《楚歌行》
我校民族学博物馆志愿讲解服务队宣讲现场
“铸牢中华民族共同体意识不只是一句口号，更是每一个人的责任与义务，要落实在日常的一言一行中。”在快闪现场参演的学生、音乐舞蹈学院张婉榕说。
从校园叙事到社会传播，一步之遥。宣传周期间，学校在社会媒体发布新闻稿件30余篇，相关做法获新华网、人民网、中国新闻网、湖北日报等媒体刊发推介，实现了从活动报道到经验推广的有效延伸。
宣传有热度，更要有学理厚度。依托四部委铸牢中华民族共同体意识研究基地，法学院师生2025年以来围绕促进法发表学术论文11篇，3项咨政成果获省部级以上部门采纳；美术学院教师团队的“中华文化符号视觉叙事”研究，转化为武汉中华民族共同体体验中心展陈设计、广西德保主题公园墙绘等8个落地项目，其中利川主题线路年接待游客60万人次，入选湖北省铸牢宣传教育十大精品案例。法律条文的学理研究，就这样转化为可触可感的公共产品。
校长刘义在迎新晚会上为新生送生日礼物
9月23日，2026长江文化艺术季“青春筑梦·映像长江”校园电影市集活动在中南民族大学启动，活动现场不仅有电影展示，还有社团纳新展示、图书文创、非遗手作等丰富摊位，让青年学子在光影之外，也能触摸到文化的温度。校党委副书记、校长刘义表示：“学校始终坚持把铸牢中华民族共同体意识作为办学治校的生命线，大力实施“文化聚力”战略，传承弘扬中华优秀传统文化，促进各族师生深入交往交流交融。”当晚，“和美中南 你好民大”2026年迎新晚会激情上演，12位生日与迎新之夜相逢的新生走上舞台，在中南民大收获了大学时代的第一个生日祝福。
“青春筑梦·映像长江”校园电影市集活动现场
《中华人民共和国民族团结进步促进法》实施以来，学校第一时间抓好学习贯彻，提前谋划制定《中南民族大学2026年民族团结进步宣传周工作方案》，组织实施“大学习”“大宣讲”“大交融”“大宣传”四大板块26项举措，实现学习全覆盖、宣讲全动员、活动全参与、宣传全方位，推动铸牢中华民族共同体意识教育有形有感有效。
2026-10-01