9月29日,学校召开公共基础课程中心建设研讨会。校党委常委、副校长覃瑞出席会议并讲话。本科生院相关负责人,就业与校友工作处、数学与统计学学院、外语学院、化学与材料科学学院、电子信息工程学院(机器人学院)等单位本科教学工作负责人、公共基础课教研室主任等参加会议。会议由本科生院院长胡军浩主持。

会议现场。黄芹摄
覃瑞首先阐释了公共基础课程中心建设的现实背景与重要意义。他指出,公共基础课程覆盖广、开设早,是本科人才培养体系的基础性环节,学生的外语能力、数理化思维和素养、职业发展能力,直接关系后续专业学习质量与未来长远发展。推进公共基础课程中心建设是落实立德树人根本任务、提升本科人才培养质量的重要抓手。他强调,要根据生源结构变化的特点,主动求变,构建适应学生发展需求的公共基础课程体系,推动课程内容与专业培养目标有效衔接、优化课程评价方式。后续,由本科生院牵头,以各课程分中心为主体,健全跨部门协同机制,建立跨学院联合教研制度,推进人工智能赋能学生学习,筑牢本科人才培养根基。
随后,数学与统计学学院、外语学院、就业与校友工作处、化学与材料科学学院、电子信息工程学院(机器人学院)代表依次介绍了公共课程建设的经验和难点。
胡军浩作会议总结。他表示,公共基础课程建设是人才培养根基,本科生院要吸纳研讨意见,制定公共基础课程中心建设方案,明确课程中心的任务、架构和建设路径。各课程分中心要完善建设规划,立足实际,用数字化、人工智能赋能教学改革,服务学生成长。要强化政策供给,落实激励保障举措,调动教师改革积极性,支撑课程中心高质量建设。
据悉,学校将持续深化公共基础课程教学综合改革,强化多方协同联动,完善体制机制保障,着力夯实本科人才培养基础,不断提升人才培养整体质量。