7月初,教育部高校学生就业能力提升“双千”计划微专业线上注册审核结果公布,我校申报的人工智能法学、智能会计分析师、智能机器人3个微专业全部通过审核备案,首批修读的75名学生可在学信网进行查询认证,标志着学校微专业建设迈上新台阶。

近年来,学校聚焦产业人才需求,大力推进学科专业交叉融合,持续提升学生就业核心竞争力。学校累计立项建设16个微专业,其中3个本次成功通过了教育部备案,13个已提交省级备案,形成了特色鲜明的微专业培养体系。目前,16个微专业已完成新一轮招生宣传,近300名学生报名修读,将于今年9月正式开班授课。
本科生院负责人表示,下一步,学校将持续优化微专业建设机制,紧扣国家战略、市场需求和产业发展,深化校企协同实践育人,推动学校人才培养、学生就业与产业人才需求精准对接、深度联动。