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【学习教育进行时】包莉娜深入联系学院开展树立和践行正确政绩观学习教育调研座谈

作者:王典 张海燕    来源:教育学院 预科教育学院

为深入推进树立和践行正确政绩观学习教育走深走实,校党委常委、总会计师包莉娜深入联系学院参加相关活动并开展调研座谈。

6月24日,包莉娜参加教育学院教育学2402班“读书伴成长,运动强体魄”主题班会。会上,包莉娜充分肯定了同学们积极参加此次活动所取得的成效,她希望同学们坚持常态化深度阅读,活用纸质书籍资源;坚持长期体育锻炼,以运动磨砺心性,实现身心同步提升;坚持劳逸结合,以阅读沉淀内心、以运动释放活力,在双向赋能中锤炼坚韧意志。

6月30日,包莉娜实地检查学校2025级预科学生内升专业分配工作。预科教育学院主要负责人现场汇报相关工作。包莉娜详细了解了2025级预科学生内升计划,逐一核查文科、理科、新疆协作计划三个专业分配点位的现场运行、流程落实情况。在各分点,包莉娜与现场师生深入交流,细致询问专业填报流程、学生专业选择情况,全面掌握工作推进实效。

7月2日,包莉娜与教育学院师生代表座谈。会上,教育学院各系主任、党支部书记紧扣树立和践行正确政绩观学习教育要求,立足工作实际汇报了上半年专业建设、教学改革、科研产出、学生发展等方面工作成效,围绕学科交叉融合、师资协同发展、人才培养质量提升等核心任务提出工作思路。随后,学院领导班子对上半年全院重点工作进行总结,查摆学院发展短板,并明确下半年工作规划。

包莉娜肯定了学院取得的阶段性成绩,并对下一步学院发展提出要求:一是立足长远、科学谋划,要紧扣学校发展大局,结合学院办学特色,统筹布局核心工作,推动事业可持续高质量发展。二是真抓实干、狠抓落实,把树立和践行正确政绩观落实到具体工作中,以钉钉子精神推动各项工作落地见效。三是统筹资源、提质增效,合法依规、科学统筹经费使用、资源调配与师资建设,精准赋能育人、科研、学科建设关键领域,最大化提升办学资源利用效能。

责编:刘琼   审核:雷长生   上传:刘虹   发布时间:2026-07-15

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