7月至8月，由校领导带队，组织21个学院分批奔赴青海、宁夏、甘肃、新疆、内蒙古、广西、湖北7省区，开展“铸牢中华民族共同体意识 携手共建家校育人‘连心桥’”主题家访专项行动。7月24日至26日，由校党委副书记、副校长宋发军带队，美术学院、数学与统计学学院、生物医学工程学院相关负责人及辅导员组成家访团队，奔赴内蒙古自治区呼伦贝尔市，辗转海拉尔区、阿荣旗等地，对8名在校生家庭开展实地家访。
家访团队与学生合影。 陈卉丹摄
7月的草原上，老师们的身影穿梭在蒙古包与砖瓦房之间，为经济困难、学业困难的学生家庭送去跨越2600公里的教育关怀。
“从东北到南方，孩子上学路途遥远，没想到学校的关怀走得更远！”一位家长紧紧地握住老师的手感叹。为了让女儿接受更好的教育，这个草原家庭从鄂伦春自治旗的一个小镇举家搬迁到海拉尔区，用微薄的收入支撑孩子的求学梦。家访中，老师们详细介绍了学生的在校表现，并为其制定了学业帮扶计划。宋发军表示：“家校是命运共同体，学校将始终与家庭并肩，解决实际困难，助力学生成长成才。”
在城市一居民楼的地下室中，不足20平方米的狭小空间里，袁同学（化名）一家的故事让前来探访的老师们深受触动。进门的两张床占去了地下室的大半空间，母亲前不久做完手术，父亲则靠租地务农艰难维持生计。尽管生活如此艰辛，袁同学却始终乐观坚强。老师们耐心细致地介绍起国家的资助政策，并鼓励袁同学在课余时间运用所学知识去提升本领创造价值。
团队老师与家长交流。 陈卉丹摄
在莫力达瓦达斡尔族自治旗尼尔基镇宜卧奇村，一位家长正为孩子修缮房屋。临时搭建的板房内，工具摆放得井井有条。看到老师们的到来，家长满是感激，并热情地向老师们介绍起家里的供暖变化，话语间满是对新生活的期待，也让老师们感受到了草原人家的质朴与坚韧。
家访前，团队为学生建立了“一生一策”跟踪档案，涵盖学业提升、经济资助、心理辅导等内容。活动后，家访团队与8个家庭建立起常态化联系机制，相关帮扶工作将持续推进。宋发军强调：“家访不是终点，而是构建家校命运共同体的起点。要始终以学生为中心，让每个民大学子感受到无论多远，学校都是最坚实的后盾。”
家长们深受感动，纷纷表示：“从没见过像民大这样关心学生成长的学校！我们要把民大的好政策告诉乡亲们，让更多孩子勇敢追梦。”
2025-08-06