思想政治教育教研室工作制度

发布时间:2016年11月16日 00:00
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第一章 总 则

第一条 教研室是根据学校教学工作的需要,按照学科或几门性质相近的课程组合而建立起来的、直接承担教学科研任务的基层单位。

第二条 教研室的基本任务是贯彻执行党的教育方针,在学院领导下,组织教学研究、科学研究、学术活动和师资培养等工作。积极完成学院下达的教学和其他任务,努力提高教学质量、培养合格人才。

第二章 教学运行与管理

第三条 教学工作是学校学院的中心工作,教师在教研室主任领导下承担本教研室应担负的教学任务,组织好各个教学环节的工作,制定本课程的教学计划,拟定和实施教学大纲,选用或编写教材、实验实习指导书和教学参考书等。

第四条 根据教学任务,教研室主任按教师岗位职责等推荐某门必修课程的主讲教师,并推荐学分制运行下的指导教师,最终由受聘教师所在的教研室主任审查批准。

第五条 教研室应组织本教研室教师做好本教研室所开课程的讲授、辅导、实验、习题课、课堂讨论、作业批改、考试等教学环节,并在教研室主任的组织下,负责指导学生的课程见习、专业实习、科研训练、技能训练、课程论文(课程设计)、毕业论文(毕业设计)、社会实践等。

第六条 教研室在执行教学任务的过程中,要及时检查教学质量与教学效果,按照要求认真抓好各教学环节。开学初,进行上课前的教学预查,包括集体说课、个人教学大纲、教学计划和教学进度的安排。每学期期中,要布置好期中考试考查,并对教师的授课情况召开学生座谈会征求意见,及时反馈给任课教师。学期期末,作好本门课程的教学复习安排工作。

第七条 在期末考试前,由任课教师在课程结束后,依据教学大纲,按命题要求命题,教研室主任审批。公共基础课、各专业骨干课程和院级以上重点建设课程要建立试题库,课程结束后按课程要求进行随机抽题,教研室主任审批。阅卷要采取课程负责人制,准确登分,及时登录教务处网上系统填报学生成绩。

第八条 在完成教学任务的同时,教研室要及时做好教学计划、课程基本要求、教学大纲、教学进度计划等教学文件的建设工作,及时建立教学运行及课程建设档案。

第九条 加强学科建设,做好学位点的建设,要进一步认真做好学分制运行条件下导师确定、培养方案的制订等工作。

第十条 根据课程教学大纲或专业技能规范的要求,设计更新实践内容,改进实践教学,努力提高实践教学质量。在实践教学过程中,没有特殊情况,应参加学生的社会实践参观、实习等活动。

第十一条 以提高教学质量为中心,积极开展教学研究活动并形成制度。包括组织教师讨论、进行教材分析;组织试讲,相互听课,交流教学经验;检查教学质量;开展调查研究与教学实验;学习教育理论,进行专题性教学改革等。每学年应有教研项目和教学改革计划。同时,应经常组织教师撰写教研论文,取得教改成果。

第三章 科学研究和社会服务工作

第十二条 教研室要围绕教学工作,结合学科特点和个人兴趣爱好,并配合学科建设发展的需要,确定相对稳定的科学研究方向。按照应用研究与基础研究相兼顾、以应用研究为主、有利于发挥教师的学术专长、形成学科特色的原则,认真制订科研计划,组织教师积极进行科研选题、申报、开展科学研究工作,充分发挥教研室的集体作用。

第十三条 教研室要认真组织开展学术活动,活跃学术气氛,进行学术交流,促进教师学术水平的提高。教研室每位教师每年至少应出去参加本学科或相关学科重要学术会议1次;并在省级以上期刊发表本专业相关论文3篇以上(其中至少1篇为核心期刊以上),作为教师个人评优评先的条件之一。

第十四条 教研室在保证完成教学、科研任务的前提下,要发挥教师的专长和学科的优势,开展有计划、有组织的社会调研活动。

第四章 师资队伍建设

第十五条 教研室要抓好本室人员、特别是青年教师政治素质的提高,树立良好的职业道德观念,培养吃苦耐劳、爱岗敬业、无私奉献的精神,使之德才兼备,教书育人,为人师表。

第十六条 教研室要根据学院师资建设规划总体要求,按本学科的发展,开设课程的特点,师资基本结构状况等,制定师资培养计划,做到定方向、定任务、定要求、定措施,保证教学、科研工作的相对稳定。教师进修要以在职为主,自学为主,注意在教学、科研实践中培养教师。

第十七条 教研室师资队伍建设工作的重点是抓好青年教师的培养与提高,帮助青年教师过好教学、科研和实践技能关,每位青年教师应配备一位教学经验丰富的老教师给予指导。

第五章 教研室工作制度

第十八条 建立健全会议制度。教研室每双周召开一次会议,学习教育理论、补充教学经验,研究教学问题,进行学术探讨以及讨论处理教研室工作中需要集体解决的相关问题等等,并要有详细的会议记录。

第十九条 建立健全听课制度。教研室主任、支部书记要深入课堂听课,及时了解教师的教学情况,提出改革意见。要组织教师集体说课、听课和相互听课,进行观摩教学,要经常化、制度化地坚持下去,并做好听课记录。

第二十条 建立健全值班制度。每周教研室应安排一名教师值班,以保证教研室同各方面的工作联系,并进行必要的清洁卫生工作,注意办公室的门窗、水电安全,及时处理教研室日常业务性工作和对外接待工作。

第二十一条 建立健全教学质量检查制度。教研室对所组织的各主要教学环节,除平时抽查外,还应定期组织教学水平较高、经验丰富的中老年教师对任课教师的教学日历、讲稿教案、辅导记录、学生作业本、实验实习报告、论文、设计、试卷等进行集中检查或相互检查,并收集学生反映,作出每一教学环节质量分析与评价,提出改革意见与措施,按教学要求,确保教学质量。

第二十二条 建立健全教师工作汇报制度。每学年开学前,教研室应有工作计划,对教学、科研、学术活动及教学改革等工作作出具体安排。学年结束时,教研室应召开教师工作考核汇报会,由教师介绍一学年工作情况,汇报工作成绩。教研室主任、支部书记根据平时调查了解的情况,参照教师本人汇报的情况对相关教师给予一定评价或奖励。

第二十三条 建立健全考勤制度。教研室要坚持检查教师的在岗情况和执行课程进度计划情况,严格履行学校规定的请假制度,杜绝对学生、对教学不负责的任何倾向。

第二十四条 建立健全教学档案工作制度。执行学校档案工作的有关规定,平时注重收集、积累、整理应归档的资料,并及时归档。

第六章 教研室主任

第二十五条 教研室主任的主要职责

1. 组织本教研室的全部教学、科研工作,并担负一门或一门以上专业主干课程的教学任务;

2. 负责制定本教研室工作计划,组织制定(修订)教学大纲,编制教学日历,选用或编写教材及课程考核命题等;按照学校有关要求进行本专业培养方案的修订;

3. 组织教学研究与改革,抓好课程建设工作,审核本教研室教师授课计划,审阅讲稿、检查实践、实习,并经常听课,指导本教研室组织教学内容,改进教学方法,提高教学质量 ,掌握和控制教学进度;

4. 负责掌握专业建设经费的使用;

5. 组织教师开展科学研究,协同本教研室人员搞好重大课题攻关;集体编写专业相关教材。

6. 组织领导本教研室人员完成校、院领导布置的有关工作任务。

第二十六条 教研室主任的权利

1. 按学校批准的编制数,推荐教学人员,报学院审定;

2. 提出本教研室人员的工作任务安排,推荐和建议本教研室成员的职称评定和评优评先资格;

3. 调阅教师的讲稿(教案)、抽查作业(实验、实习报告)批改、辅导答疑、实践实习指导到岗等工作情况,如发现有不符合教学要求者,监督其整改。

第二十七条 教研室主任因事因病等情况不在岗位,由教研室支部书记行使主任职责。

第七章 教研室支部书记

第二十八条 教研室支部书记的主要职责

1. 主持教研室党支部的相关活动,作为教研室党支部的代表参加学院、学校相关党务及其党组织活动。

2. 协助教研室主任组织本教研室的全部教学、科研工作,并承担一门或一门以上专业主干课程的教学任务;

3. 协助教研室主任组织教学研究与改革,抓好课程建设工作,经常深入专业课课堂听课,并提出相关教学建议;

4. 关心本教研室成员的思想道德水平和业务素质的提高,抓好学科梯队建设,做好教师的工作考核和评优评先工作;

5. 关心本教研室成员的思想道德水平和业务素质的提高,抓好学科梯队建设,做好教师的工作考核、评优评先工作;

6. 组织领导本教研室人员完成校、院领导布置的有关工作任务。

第二十九条 教研室支部书记的权利

1. 推荐和建议本教研室成员的职称评定资格和评优评先资格;

2. 按上级党组织的相关要求组织教研室党支部的相关活动;

3.了解和监督教研室经费的使用;

4. 对教师的职业道德行为进行监督。

第三十条 本制度从二ОО九年九月起执行,由思想政治教育教研室负责解释。

思想政治教育教研室

二О一二年九月一日