为加强政策学习、扎实做好新冠肺炎疫情期间科研管理服务工作，学校科学研究发展院通过网络直播等多种形式组织系列科研评价和科技成果转移转化相关政策线上学习班。截止目前，共组织了“2020年知识产权宣传周中南民族大学专场‘三部委提升高校专利质量促进转化运用政策学习交流会’”“成果转化与专利运营政策、模式和案例报告会”“知识产权与成果管理办法修订交流研究会”等8场线上专题班。校领导杜冬云、宋发军及相关职能部门、教职员工共近2000人次参加了学习与研讨。
分管校领导杜冬云副校长全程参与了系列网上学习交流活动，并对下一步做好相关工作提出了要求。他指出，学校一直以来高度重视科研工作，认真落实科研领域“放、管、服”改革要求，不断优化科研工作环境。与此同时，如何进一步提高学校科研工作的水平，提升科技成果的质量仍然是亟需解决的问题。2020年2月，教育部、国家知识产权局、科技部三部委联合发布的《关于提升高等学校专利质量促进转化运用的若干意见》（教科技〔2020〕1号），教育部、科技部联合印发的《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》（教科技〔2020〕2号），分别就提升高校专利质量和规范高校SCI论文指标使用的问题，提出了一系列改革措施，为进一步做好相关工作指明了方向。
他要求，参加培训的同志一是要进一步加强学习，吃透文件精神。要在认真学习的基础上，准确解读和把握国家出台关于有关专利事宜、规范SCI论文指标使用以及破除“唯论文”不良导向相关文件的重要意义，以问题为导向，加强对工作实践的指导。二是要理清发展思路、明晰发展路径。科发院要牵头做好调研，围绕教职员工对科技成果转移转化和科研评价工作的认识，学校目前存在的问题和差距以及推动相关工作有效开展的思路和举措等方面展开调查研究。要在充分调研的基础上，结合学校自身的定位和发展实际，围绕科研工作的重点任务，加强顶层设计，强化问题导向，做好科学论证，提出工作建议。三是各单位要明确自身任务，认真贯彻落实文件要求。要按照文件精神把握正确科研导向，积极稳妥推进各项工作。科发院（技术转移中心）要根据文件要求，尽快制定符合实际、切实有效、能落地的创新举措。四是要做好有组织的科研，引导高质量的科研产出。要围绕国家和民族地区现实需求，坚持以问题为导向，统筹部署，优化整合现有资源，加强科研梯队建设，汇聚力量承担重要任务，强化重大成果产出。同时，要引导科研人员积极践行习近平总书记提出的“四个服务”，把科研创新服务国家战略和民族地区发展作为重要任务，深化在民族地区开展产学研深度融合，积极推进科技成果在民族地区的转移转化，更好地服务民族地区的社会经济发展。
