为深入贯彻落实湖北省“人工智能+教育”三年行动方案及省级本科智慧课程建设项目申报工作要求,加快推进教育教学数智化转型,中南民族大学于8月26日、29日先后举办两场智慧课程申报与建设专题培训会,全校一百余位教师在线参加。
培训紧扣省级智慧课程申报政策与建设标准,帮助教师厘清认识、找准方向。第一场培训中,超星集团专家孔鑫凯从评委视角出发,系统解读了申报文件的核心要义,重点剖析了“备、教、学、改、考、评、育”七个关键词的深层内涵,强调智慧课程申报应突出AI赋能教学的过程与方法,展现借助智能工具辅助学生学习的实际场景,而非简单的资源堆砌。在建设内容上,培训明确了“四图谱”构建标准及配套资源建设要求,阐述了学情数据采集、精准预警干预与个人画像生成在智慧教学中的关键作用。针对申报书撰写,专家以大量实例展示了申报书各个板块的写作策略,并就三类图形的功能定位与排版技巧进行了细致讲解。

第二场培训中,智慧树网专家胡思恒立足智慧课程立项建设导向,并围绕AI赋能教学全流程展开实操指导。分层精准教学、虚实融合教学、学情闭环管理三大典型场景的落地路径得以清晰呈现;语言类、工科类等课程的特色应用案例,生动展现了智慧课程与专业教学深度融合的多元可能。在撰写规范方面,培训提出了“痛点+做法+证据”的创新点提炼方法,以及建设基础、成效推广等核心板块的写作框架,为教师提供了可操作的方法论支撑。

两场培训相辅相成,既有宏观政策解读,又有微观实操指导,使参训教师对智慧课程“建什么、怎么建、怎么写”形成了系统认知。参训教师普遍反映收获颇丰,纷纷表示将积极投入智慧课程建设实践,以AI技术重塑课堂教学形态。学校将以此次培训为契机,持续推进智慧课程建设走深走实,为提升人才培养质量、推动教育教学高质量发展注入新动能。
作者:江华芳 编辑:李亚红 审核:胡军浩 上传:江华芳