田晓红

教授，硕士生导师研究方向：应用心理学

社会兼职：

湖北省心理健康教育与咨询研究会副秘书长，湖北省心理学会理事湖北省心理健康教育与咨询研究会副秘书长。

科研项目:

1.少数民族大学生心理健康问题研究，中南民族大学院基金，2001年10月.

2.网络时期大学生常见心理问题及对策研究，省教学研究立项，课题编号：2002121，2002年6月.

3.民族院校心理健康教育及心理危机干预体系的构建，国家民委科研项目,项目编号：07ZN05.

4.大学生创业教育实践教学环节研究，湖北省教育厅教研项目，项目编号TY09008，2009.9.

5.应用心理学人才培养模式的改革与创新，学校校基金项目，项目编号JYX09038,2009.12.18.

6.2010年民委民族工作调研项目：“教育致富”与“教育致贫”——基于两个民族地区的调查研究，2010.7.

7.中央高校基本科研业务费专项资金项目，民族地区中小学心理健康教育模式研究（重点），项目编号：CSZ10008.

8.中央高校基本科研业务费专项资金项目，巴东县中小学心理健康教师专业化发展研究（委托），项目编号： CSY11018.

9.中央高校基本科研业务费专项资金项目，长阳县民族教育师资队伍建设研究（委托），项目编号：CSY11020.

10.湖北省教育科学“十二五”规划2012年度立项课题，湖北省民族地区寄宿制学校学生心理健康问题及对策研究，项目编号：2012B032.

主要著作：

1.21世纪全国高等院校试用规划教材《大学生心理与心理健康》，第二主编，北京大学出版社、中国林业出版社，2007.2.

2.《组织行为学》，第三主编，武汉理工大学出版社出版，2007.11.

3.田晓红主编，社会写真——中南民族大学公共管理学院2008社会调查成果汇编，2009.4，武汉出版社.

4.民族院校心理健康教育：理论与实践，科学出版社，2010.3.

近5年主要论文：

1.民族地区“教育致贫”发生机制与“教育治贫”对策，田晓红，中南民族大学学报（人文社会科学版），2011（6）：69-73.

2.分化与整合：高校心理健康教育新模式，学校党建与思想教育，2012.2：82~84.

3.“教育致贫”与“教育致富”——基于三个民族地区的调查与研究，《中国民族地区农村发展研究》（2010），中国社会科学出版社，2011.10：210~242.

4.提升民族地区中小学生的心理健康指数，湖北教育.新班主任，2012.2：56~57.

5.论近代英国贵族政治文化大众化及其影响，湖北行政学院学报，2012.5：93~96.

6.提高学生专业学习适应能力的教学策略探讨，学校党建与思想教育，2012.7：55~57.

7.民族地区“教育致贫”发生机制与“教育治贫”对策，人大复印资料《民族问题研究》，2012（3）：46~50.

8.民族地区寄宿学校小学生心理韧性调查研究，教学与管理（全国教育类核心期刊），2013.1:92~94.

获奖情况：

1.《网络环境下高校德育问题研究》获湖北省教育厅举办的第四届教育科学研究优秀成果三等奖（2004.11）;

2.论文《网络环境下高校德育问题研究》获2004-2005年度湖北省高校思想政治教育研究会优秀成果三等奖;

3.《分化与整合——高校心理健康教育模式思考》获湖北省心理健康教育与咨询研究会2007年学术会议一等奖;

4.《少数民族大学新生心理问题及对策研究》获湖北省第六次优秀高等教育研究成果二等奖（论文类）;

5.2007年,中国心理卫生协会,全国心理健康教育先进个人;

6.2007年,中南民族大学,“三育人”先进个人;

7.2009年,中南民族大学，年度考核优秀;

8.2010.3，湖北省心理健康教育与咨询研究会，心理健康教育工作突出贡献奖;

9.2011年，湖北省教育厅，湖北省第二届大学生心理健康教育优秀成果二等奖;

10.2013.3，中共湖北省委高校工委、湖北省教育厅，湖北省高校十佳班主任;

11.2013.3，湖北省总工会，湖北省五一劳动奖章;

12.2014.4，中南民族大学，优秀创新指导教师。