近日，教育学院汪丞教授的著作《20世纪上半叶小学教师任用制度研究》由教育科学出版社发行。

《20世纪上半叶小学教师任用制度研究》全书共计36.3万字，以教师任用过程“入职—任职—离职”的三个阶段为经，以各项制度在清末（萌芽）、北洋政府时期（形成）、国民政府时期（发展与完善）发展变迁的三个历史阶段为纬，以制度史研究“制度演变—实施成效—原因探析”的三个维度为研究框架，详细介绍了包括入职管理过程中的教师资格制度、教师聘任制度、教师职务保障制度、教师退休制度、教师抚恤制度在内的十项内容，全面立体地展现了20世纪上半叶中国近代小学教师任用制度创建及发展演变的曲折历程，深入分析了各项制度理想与实施现实形成差距的原因，系统总结了中国近代小学教师任用制度发展的历史经验和教训，为当今中小学教师管理制度建设提供了历史借鉴。

据悉，该书于2013年获国家社科基金后期资助项目资助，是学界第一部关于近代小学教师任用管理制度研究的专著。书中不仅披露了大量珍贵史料，还创设了新的小学教师任用制度分析框架，丰富了从教师的视角研究中国教育近代化的成果。

（编辑：刘虹 来源：教育学院）