教育教学
    首页    教育教学    正文
    【实习实践】用脚步丈量科技赋能:一堂行走在AI沉浸式体验的“硬核”实践之旅
    发布时间:2025-11-26 浏览次数:

    2025年11月25日,在中南民族大学国家安全学院副院长胡新丽教授的带领下,我院行政管理与国家安全学专业研究生赴湖北人形机器人创新中心开展实践教学活动。此次实践是《人工智能安全》《数字公共治理》等理论课程的重要实践拓展,旨在打通理论学习与前沿科技应用的壁垒。

    (图为讲解和参观过程)

    活动伊始,创新中心讲解员以“技术研发与产业落地”为核心,详细介绍了中心的发展历程、产业园空间布局及人形机器人产业生态的最新进展。从核心技术攻关突破到上下游产业链协同发展,讲解内容层层深入,让同学们对湖北省在人形机器人领域的核心技术实力、全产业链布局的完善度建立起系统的宏观认知。随后,由光谷东智与北京大学武汉人工智能研究院联合研发的人形机器人带来了精彩的舞蹈表演,整齐划一的动作、灵动自然的姿态,在一分钟的表演中尽显人工智能算法与机械工程设计的融合之美,赢得在场师生的阵阵掌声。

    在创新中心二楼应用实践场与三楼动作训练场、数据采集场,同学们开启了沉浸式观摩学习。大家实地观摩了涵盖超市零售、咖啡店服务、实验室辅助、智慧康养等14个商业及工业应用场景,并通过工作人员的现场演示,深入了解了动作数据采集到场景落地应用的全流程。现场的人形机器人同步开展各类训练的场景令人震撼:天问机器人在“模拟零售超市”场景中精准完成商品取货、智能导购等系列操作;远游机器人在“虚拟医院”场景中开展导诊服务,并同步进行艾灸、穴位按摩等康养技能训练;神农机器人凭借先进的语音交互系统实现自然对话,同时精准完成物品识别与拾取;荆楚机器人以高负载设计实现长续航行走,展现出强大的场景适配能力;劳动者机器人则在“模拟变电站”场景中替代人工完成设备巡检、数据记录等高危作业。

    (图为同学们参与人形机器人操控体验环节)

    实践环节的高潮部分,同学们分组轮流参与了人形机器人操控体验——戴上VR眼镜、穿戴智能操作手套,亲手控制机械臂完成物品抓取、精准放置等动作。从视觉反馈到动作执行的联动体验,让大家在实操中深化了对人机交互技术原理、应用场景适配要点的理解。

    胡老师在总结中指出,本次实践活动实现了数字公共治理、人工智能安全等理论知识与前沿科技实践的深度耦合,引导同学们从公共治理视角思考人形机器人技术在应急救援、公共服务、基层治理等领域的应用潜力,深化了对“科技赋能治理现代化”的认知,为理论课程学习画上了生动且富有启发的句号。

    (图为参观机器人中心的全体师生合照)

    此次实践教学是我院建设一流专业、创新人才培养模式、强化学生专业素养与实践能力的重要举措。学院始终坚持以学生为中心,不断探索教学改革路径,推动思政教育与专业教育、实践教育协同发力。未来,学院将持续拓展优质实践教学资源,引入更多现代化教学手段,不断丰富教育教学形式,打造更多兼具现实温度、思想深度与专业高度的实践课程,为培养高素质创新型人才筑牢根基。

    作者:陈芳慧 图片:陈梓峰、贺天   责编:胡新丽 杨燕   审核:樊俊   上传:程正仁