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【校友专访】三十载弦歌不辍,薪火相传育英才——记83级校友柏贵喜
作者:陈理宁  编辑:陈理宁  审核:祁帆、王琼  发布:柳俊明  发布时间:2021-10-27

柏贵喜,安徽寿县人,回族,83级政治系校友,中国社会科学院民族学与人类学研究所博士后。现任中南民族大学教授(二级),博士生导师。国家民委人文社科重点研究基地“南方少数民族非物质文化遗产研究中心”主任,“湖北省非物质文化遗产研究中心”主任。2003年获湖北省教育系统教书育人先进个人; 2008年获批享受湖北省政府专项津贴;2009年获国家民委突出贡献专家奖;2009年被文化部授予全国非物质文化遗产保护先进个人;2010年被国家民委授予全国少数民族古籍整理先进个人;2013年获批享受国务院特殊津贴;2014年入选国家民委领军人才支持计划;2019年荣获“全国五一劳动奖章”。

自1983年入学中南民族大学至今,36载的光阴中,柏贵喜不忘初心,牢记使命,将自己的所学所长全部无私地奉献给了母 校和母校一代又一代学生。


 


 黄永玉老先生曾这样形容孜孜不倦耕读者一一“吹灭读书灯,一身都是月”。而在柏贵喜的求学生涯、职业生涯中,这句诗也是他生活掠影的写照。

君子力学,昼夜不息

柏贵喜与中南民族大学结缘已达36载,南湖之滨,双子塔下,他同民大一起携手成长。1987年毕业于中南民族大学政治学专业, 获政治学学士学位;1990年毕业于中南民族大学民族研究所民族学专业,获法学硕士学位;2002年毕业于一华中师范大学历史文 化学院,获历史学博士学位。在求学生涯中,柏贵喜从未停止过读书与思考。

“我的人生感知,对生命意义的理解能力,就像教室中的阶梯一样,不断提升。”谈及自己在中南民族大学求学的经历,柏贵 喜如此形容道。在母校的七年学习生涯中,他印象最深的校园印记便是民大学子们亲切称呼的“文一楼”的阶梯教室。就像无数富 有理想追求的人一般,柏贵喜在那里度过了大学四年。从上课到自习,从读书到考研冲刺,这段学习的过程为他日后的工作、研究 树立了坚实的根基。

在大学期间,有许多的学习机会为柏贵喜的成长进步提供了帮助,其中对他影响最深刻的便是吴泽霖先生在阶梯教室的一次讲座。 “那次讲座,教室座无虚席,我是站在教室外的走廊上听完讲座的。”柏贵喜说,“但吴老的讲座对我考研的专业选择产生了重要的影响。” 除了保持对学术的热情和敬畏之外,柏贵喜在读书期间还积极开展校园活动,参与组建了学生文学社团“玫瑰园诗社”,并担 任了《玫瑰园诗刊》主编及学生综合性刊物《绿地》和《中南民族学院研究生学报》的副主编。参与主编工作的经历对柏贵喜意义斐然, 四年的工作经历不仅改变了他的内向性格,更在无形之中提高了他协调、组织等各方面的能力。

柏贵喜常说,在中南民族大学七年的学习,特别是本科四年的学习,不仅改变了他的人生轨迹,帮助他树立了正确的世界观与 价值观和积极向上的人生态度,而且使他提高了文字写作和逻辑思维的能力。如果需要日后能够更加从容、优秀地进行科学研究, 表达能力、科研能力缺一不可。因此,柏贵喜十分肯定不断学习对于学术研究与科研工作的意义。

学而不厌,诲人不倦

在职业的选择上,柏贵喜始终坚守着知识分子的初心,通过教书育人的方式承担着自己的职责与使命。

柏贵喜怀揣着成为一名教师的理想,不断在求知的道路上进取,最终成功地实现了自己年少时的理想。自1991年以来,柏 贵喜便为民族学专业本科生和社会学专业学生讲授专业核心课程。为了更好地开展教学活动,他经常亲自带领研究生进行田野调 查,并现场指导,搜集田野调查案例,对相关知识点进行讲解,帮助学生加深对理论与方法的理解。

在数十年的执教生涯中,对于教师这份职业,柏贵喜也有自己独到而深刻的理解:“我所从事的职业是教师。教师工作的首 要任务是站稳讲台,站好讲台。教书育人是教师职业的初心,也是使命。当然,大学老师要把课讲好,还必须进行科研活动。科 研与教学密不可分,要用科研促进教学,用教学推动科研。大学教师需要两种重要的能力,一是表达能力,一是研究能力。这些 能力是在长期的教学科研的实践中,在不断的学习中得到提高的。”

正如他自己所言,在传授知识的过程里,柏贵喜也从未停止科学研究。从武陵山区到广西十万大山,从海南五指山区到四川 大小凉山区,柏贵喜长期坚持在实地进行田野调查,积累了大量的第一手田野调查资料,并形成了较为丰富的研究成果,尤其在 少数民族文化遗产保护方面做出了突出贡献。此外,柏贵喜还尝试将科研转化为服务社会的力量,积极承担文化部非物质文化遗 产传承人群培训工作。他所举办的非物质文化遗产传承人群“剪纸”培训班,自2016年起也正式成为文化部的非物质文化遗产 传承人群研培单位。

践行教育科研工作的这些年中柏贵喜从未有过一丝懈怠,始终坚守着立德树人,以人为本的人生信条。每当有人好奇他是如 何保持饱满的工作热情时,他总是笑着说:“无论是学生的良好评价,还是国家与社会给予的诸多荣誉,我的工作被认可就是一 种成就感。梦想要高远,想要实现梦想,就要坚定、持之以恒。”

精诚所至,金石为开

常年投身于一线科研,长期坚持教育教学,今年,柏贵喜荣获了 “全国五一劳动奖章”,用以奖励他在教研工作中所作出的 突出贡献。尽管在学术科研上取得了较大成就,但是柏贵喜仍是一个性格温和、待人接物朴实真诚的人。他常常说,与人交往就 要真诚与热情。

在谈及对法学院未来发展的期望和莘莘学子们的寄语时,柏贵喜说道:“我希望法学院越来越好,特别是人才培养、学科建设、 科学研究等方面工作蒸蒸日上,不断走向辉煌;也希望学弟学妹们心怀祖国,关爰社会;永存善爰,秉持公正;不忘初心,牢记使命, 做一个有良知的法律人。”

三十六载光阴岁月,柏贵喜不忘初心,牢记使命,将自己的所学、所思无私地传承给一代又一代民大学子。在等待的日子里, 刻苦读书,谦卑做人,养得根深,日后才能枝繁叶茂。这是柏贵喜的人生履历中最令人思考与动容的地方。